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數字科普丨數字化時代科普傳播面臨著什么樣的問題?
發(fā)布時間:2022-11-02
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隨著數字時代的到來,科普工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。如何利用數字經濟的機遇,不斷推進科普高質量發(fā)展成為科普工作新的時代課題。通過分析科普的內涵,工作現(xiàn)狀及存在的問題和挑戰(zhàn),探索數字化轉型戰(zhàn)略驅動下,實現(xiàn)科普高質量發(fā)展的路徑。


隨著信息技術的快速發(fā)展,社會發(fā)展從“動力驅動”轉為了“數字驅動”,數字化已經成為新一輪科技革命和產業(yè)變革的重要驅動力。國家大力推動數字化轉型戰(zhàn)略,5G、大數據、人工智能、云計算等技術的進步,大大改變了知識傳播的方式,科普數字化逐漸成為科普工作的重要加持,通過探索數字化戰(zhàn)略背景下科普高質量發(fā)展路徑,為我國科普事業(yè)發(fā)展提供一定的參考。


缺乏審核機制,質量參差不齊


隨著移動互聯(lián)網的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)媒體在信息傳播上的話語權逐漸被新興的自媒體打破,科普內容的創(chuàng)作和發(fā)布主體多樣,科普創(chuàng)作者魚龍混雜。一方面科普內容質量參差不齊,科普內容的準確性不能得到保證。另一方面未經審核的大量的科普信息充斥網絡平臺,科普信息泛濫嚴重干擾了受眾做出正確判別和選擇,導致很多人被不良或錯誤的內容誤導。


高質量科普工作專業(yè)人才缺乏


隨著社會數字化進程的不斷加快,我國科普事業(yè)數字化發(fā)展也緊隨其后,但數字化科普人才數量少、水平參差不齊,培養(yǎng)模式單一,目標不明確,再加上國家對于數字化科普人才的政策支持力度不夠等問題,高質量科普人才隊伍存在很大缺口。尤其是科研人員科普工作參與力度不夠,作為掌握較為前沿的數字化知識的科普主力軍,其投身科普事業(yè)的力度有待加強。另外,我國科普人才隊伍還存在城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題,鄉(xiāng)村科普人才數量十分匱乏,科普下鄉(xiāng)活動深入度不夠,通過科普來提高全民科學素質任重而道遠。


科普形式與數字技術尚未深度融合


雖然我國數字化技術與各行業(yè)不斷融合,但是科普數字化程度還比較低,科普工作仍主要通過開展主題講座,講解等方式進行知識傳遞。當前科普工作并未與數字化技術進行深度融合,相關活動依舊局限于傳統(tǒng)形式,雖然增加了部分新媒體技術,但科普載體和傳播手段的數字化水平不高,參與程度低??破展ぷ魇侨鐣墓ぷ?,要推動全社會參與科普,形成傳播科學,學習科學的良好局面。



新時代下,充分運用數字化技術賦能科普工作是實現(xiàn)科普高質量發(fā)展的必由之路??破帐聵I(yè)面對新環(huán)境,應牢牢抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),加快科普數字化建設、開發(fā)和利用,不斷強化數字科普優(yōu)勢,開展高質量科普,精準施策發(fā)力,加大對于對科學素質相對薄弱的地區(qū)和群體的科學普及力度,凝聚政府、企業(yè)、高校、社會團體等各方力量,投入到科普事業(yè)之中,構建以政府主導、社會參與、市場運營等協(xié)同聯(lián)動的社會化科普體系。


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